校园IC卡一卡通与数字化校园的关系

随着互联网通信的发展，现在无论在哪里都能实现随时通信，方便的人们的生活，实现了远距离交流，数字化已经成为一项标志，数字化校园也越来越流行于高校，什么是数字化校园呢？数字化校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统意义上校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教育管理水平和效率的目的。 

数字化校园的结构和特点

数字化校园建设的典型特点包括：

l 对象是学生（学习、数字化生活）、教师（教育、科研）和管理人员（管理）

l 数字化校园宗旨是服务，提供更高效的服务

l 数字化校园建设的基础是IT工程

l 数字化校园建设的运作是：校长工程

l 数字化校园的建设是一个长期、连续、无终止的过程

校园IC卡一卡通与数字化校园的关系

l 校园IC卡一卡通是“数字化校园”的重要组成部分和基础设施

l 校园IC卡一卡通是提供信息采集的基础工程

l 校园IC卡一卡通提供了统一的身份认证系统

l 校园IC卡一卡通提供了实时消费支付系统

l 校园IC卡一卡通提供了财务收付、财务结算和商户管理等功能，为学校进行财务管理改革和数字化建设提供了基础

l 校园IC卡一卡通为后勤社会化建设提供了手段和工具

l 数字化校园最终是为人服务的，解决了基础人员信息和信息载体问题

l 数字化校园在全校范围内构建了统一的、优良的信息化共享环境

数字化校园就是以IC卡为纽带，促进了数字化校园的建设，丰富了数字化校园的内容。在这个日新月异的生活中，数字化不断改变着我们的生活方式，向科技时代迈进！